Educateur Spécialisé - le Grand Chalon H/F - 71

1. Au sein de la Direction - Avis technique, participation à l'élaboration de projet personnalisé pour l'enfant en situation de handicap ou à besoins spécifiques - Participation aux synthèses professionnelles 2. Au sein de l'équipe pluridisciplinaire de l'établissement - Prise en charge individuelle de l'enfant avec des besoins spécifiques ou en situation de handicap - En lien avec l'équipe, mise en ½uvre d'activités et stratégies éducatives adaptés aux besoins spécifiques de l'enfant - Personne ressource qualifié pour les équipes, et pour les responsables de structures sur diverses questions concernant l'évolution de l'enfant présentant des difficultés de développement

Auprès de la Direction, en lien avec la référente santé et accueil inclusif, les médecins et psychologues de crèche. · Rendre des avis sur l'enfant, ses progrès et ses compétences après observations sur demande · Rassembler les éléments en vue de la constitution d'un dossier d'orientation pour détection ou dépistage sur demande · Organisation de sensibilisations ou autres actions ciblées dans le champ du handicap. · Participation aux réunions et groupes de travail concernant l'axe du schéma directeur sur le handicap. Auprès de l'équipe pluridisciplinaire de l'établissement, Répondre à l'axe 3 de l'enjeu du schéma directeur HANDICAP : Accueillir davantage d'enfants en situation de handicap, et améliorer leurs conditions d'accueil · Prendre en charge individuellement ou en petit groupe des enfants présentant des besoins spécifiques sur le temps d'accueil dans les différentes crèches du Grand Chalon sur orientation de la référente santé et accueil inclusif. · Contribuer à l'épanouissement et l'adaptation de l'enfant en situation de handicap en respectant ses décalages de développement et en tenant compte du projet personnalisé le concernant. · Conseiller et accompagner l'équipe sur la prise et en charge de l'enfant à besoins spécifiques · Proposer des stratégies éducatives et des avis matériel pour conforter l'accueil de l'enfant présentant un handicap ou des troubles du développement et de la relation.